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现代教育理论培训课件下载

下载内容简介

  • ☆教育科学—教育学
       教育学是教育科学中的基础学科。
     ☆人成长的一切知识和方法都应用于教育过程。
        对教学说来,教师缺什么,什么重要。
        教师精深的专业知识;—并不弱,与专业知识相关的知识,教师则一般较差,也是教师着重要解决的问题。
    ☆教育科学—教育学
       教育学是教育科学中的基础学科。
     ☆人成长的一切知识和方法都应用于教育过程。
        对教学说来,教师缺什么,什么重要。
        教师精深的专业知识;—并不弱,与专业知识相关的知识,教师则一般较差,也是教师着重要解决的问题。

     


    ◇收获与借鉴
     ☆课堂纪律的四种调节方式:
       目光调节;提问调节;停顿调节;语气调节。
         ☆苏洵:诱子读书法,苏轼与苏辙
              “吾儿又有长进矣!”
            ☆剑桥大学和牛津大学:学生—达尔文与牛顿;获诺贝尔奖最多。伏尔加河…

     

下载信息

  • 运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003
    资料作者: 何伟514915227
    开发程序: doc
    资料类别: 人教版
    添加时间: 2012/6/9 14:17:20
    下载累计: 本地下载1
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