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中学数学探究性学习问题设计探析下载

下载内容简介

  • 问题、调查研究、动手操作、表达与交流等活动来获取知识、技能的数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,要通过动手实践、自主探索与合作交流等形式或渠道让学生去体验知识的发生、发展和形成过程,从而构建学生相应的基本技能、情感体验和价值观。由此,探究性学习备受关注,很快成为广大数学老师们争先尝试、积极探索的重要课题。探究性学习是指学生在教师的组织和引导下,学生通过发现学习活动。实践表明,让学生主动参与知识的探究过程,其体验才是真实的,印象也是深刻的。本文笔者谈一些做法和体会与数学同仁们商榷。

下载信息

  • 运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003
    资料作者: 朱承华
    开发程序: doc
    资料类别: 人教版
    添加时间: 2012/8/28 19:47:30
    下载累计: 本地下载1
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