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小课题《如何和让学生喜欢自己》结题报告下载

下载内容简介

  • 一、    研究背景

    当前,我国教改的实践主要是实施素质教育。究其本质,是对整体人格的追求和培养,凸现教育主体的人格。俄国著名的教育家乌申斯基曾经说过:“在教育工作中,一切都应以教育者的人格为依据,任何章程和纲领,任何人为的管理机构,无论他们设想得多么精巧,都不能代替人格在教育中的作用。没有教师给学生以个人的直接影响,深入到学生品格中的真正教育是不可能的。”教师的人格魅力包括教师良好的性格特征、和谐的人际关系和较强的协调能力、有力的自我调控能力和不断创新开拓的实践能力以及与时俱进的学习能力。一个具有人格魅力的教师会赢得学生的尊重和爱戴,促进学生良好人格的形成。所以,教师在教学和教育的过程中要注意用人格魅力去感召学生,这是广大中学科学教育工作者应当认真研究的课题。随着新课程标准的实施,我们深感对此课题进行研究与实践具有更加现实而重要的意义。

    二、研究目的

下载信息

  • 运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003
    资料作者: 郑娟娟
    开发程序: doc
    资料类别: 人教版
    添加时间: 2012/2/4 19:57:55
    下载累计: 本地下载1
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