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返朴归真的教学 自然和谐的教研——记一次有效的教研活动 一、案例背景：作为一名县实验小学的教师，几乎每周都参加一次校本教研活动，其中数学各组教研活动定时为每周二下午第一、二节课，定点为各年级数学办公室。每周各组围绕由专门人员负责定的教研主题开展教研活动，作到“两定”——即定主题、定人员。每次活动总能让我或多或少的在观摩、讨论、分析中提出理解与质疑，修矫与丰盈自己的课堂教学理念和行为。其中一次教研活动的经历，让我获得了别样的感触。此次活动以研习真实课堂教学为主题，组织全组教师和组际的名教师夏老师、刘老师互相观摩分析“家常课”，并从自己角度点评，使各位教师能够真诚交流、互相探讨、合作学习。活动目的是结合新课程标准的实施，促进了小学数学教学的研究，以点带面，全面提高全组教师的教学水平，同时也改变了教师默默无闻、凭个体的或小团体的教学经验进行教学的状态，从而实现信息快捷传递、资源共享、共同提高。
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运行环境： Win9x/NT/2000/XP/
资料作者： MATH：163 主页
软件语言： 简体中文
资料类别： 国产软件
添加时间： 2008-8-7
下载累计： [本地下载1次]
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