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六年级数学实践课教学设计 活动内容：比例知识的实际运用
活动对象：小学六年级学生
活动目标：
l、通过“求旗杆的高度”、“画操场平面图”等实践活动，引导学生能灵活运用比例知识解决简单的实际问题，培养他们的操作能力和活动能力。
2、通过小组合作，培养学生的团结协作精神。
3、使学生进一步受到辩证唯物主义观点的启蒙教育，让他们感受到数学与现实生活的密切关系，从而认识数学知识的价值，激发学习数学的兴趣。
活动准备：纸、笔、直尺、卷尺、竹竿
活动时间、地点：晴天、学校操场
活动课时：一课时
活动过程：
…………
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运行环境： Win9x/NT/2000/XP/
资料作者： 罗石坚 主页
软件语言： 简体中文
资料类别： 国产软件
添加时间： 2007-10-10
下载累计： [本地下载1次]
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