下载说明

  • 1、我站资料均为免费下载。这份资料由nhl7910上传,特此致谢!

    2、您每上传1份原创资料,管理员审核后即可为您加上1000--3000点。(视资料质量而定)

    3、累计点数达到20000点即可升级为VIP会员,VIP会员可由本站推荐在数学专业期刊上发表论文并享受八折版面费的优惠。

    4、数学动力网始终以创办中文精品教育网站为已任,综合排名一直稳居中华网校数学类网站第一名。

    5、您正在免费下载的这份[2011原创人教版二年级数学下册全册教案]仅供您工作与学习参考所用,请勿用于他处。

2011原创人教版二年级数学下册全册教案下载

下载内容简介

  • 第一单元:单元教学计划

    单元教学内容:第一单元(解决问题)

    单元教材分析:

    本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有:运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号;运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元教材在编写上有以下几个特点:

    1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。

    2.例题的呈现形式具有开放性。

    单元教学要求:

    1、结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学生用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。

    2、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯,初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。

    单元教学重、难点:

    1、小括号的使用。

    2、综合算式的应用。

    单元课时安排:4课时

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第一课时  解决问题

    教学内容:                                授课日期:     日 星期 

    课本第4页例1

    教学目标:

    1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。

    2、培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。

    3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。

    教学重点:

    初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

    教学难点:培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。

    教学准备:

    实物投影、游乐园情境图。

    教学过程:

    一、情景导入,激发兴趣

    1、谈话:小朋友们你们去过游乐园吗?你最喜欢玩什么?

    2、投影出示游乐园情境图,问:“我们看看图中的小朋友们在做什么?”把学生的注意力吸引到画面上来。

    3、让学生观察画面,提出问题。教师适当启发引导:有多少人在看木偶戏?学生自由发言,提出问题。

    [设计意图]:从学生喜欢的事物引入,激发学生学习的兴趣。

    二、合作交流,探索新知

    1、观察主题图问:看到这个画面,你想知道什么?学生自由发言。教师有选择的板书:现在看戏的有多少人?

    2、观察了解信息:从图中你知道了什么?

    3、小组交流讨论。

    1)应该怎样计算现在看戏的有多少人?

    2)独立思考后,把自己的想法在组内交流。

    3)选派组内代表在班中交流解决问题的方法。

    4、把学生解决问题的方法记录在黑板上。

下载信息

  • 运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003
    资料作者: nhl7910
    开发程序: doc
    资料类别: 人教版
    添加时间: 2012/4/21 10:51:41
    下载累计: 本地下载1
    下载地址:>>>下载地址1  

   推广内容